“有了这张表格，我只需对照要求抓好落实。”近日，武警江苏总队某中队罗指导员收到月度工作“一张表”，上面清晰列出了当月大项工作的具体安排和标准要求，节省了他很多时间。这是该总队持续解决“五多”问题为基层减负的务实举措之一。
该总队领导介绍，深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，他们通过专题党课辅导等形式，组织党员干部认真学习中央八项规定精神、军委十项规定及其实施细则精神。他们坚持学查改一体推进，将纠治“五多”问题作为改进工作作风的突破口，要求领导干部围绕“以文件落实文件、以会议贯彻会议”等问题展开深刻反思，把检视整改作为检验学习教育成效的重要标尺。
“机关乱忙，基层忙乱。”这名领导告诉记者，为纠治练兵备战中的形式主义，让官兵把全部心思和精力向备战打仗聚焦，他们建立月度工作“一张表”制度，要求机关布置任务由业务处室牵头汇总、部门领导把关，避免政出多门；进一步规范通知文电下发流程，由值班首长审批后统一下发，能压减的压减，能合并的合并；搭建综合信息共享平台，防止信息采集“多头要”“反复要”，切实为基层松绑减负。
此外，该总队还注重发挥基层监督作用，通过双向讲评会、问卷调查等方式，广泛收集梳理官兵关于纠治“五多”问题的意见建议，逐一制订整改措施、明确整改时限，并建立常态回访机制，确保机关工作得到监督、官兵问题及时解决。前段时间，某支队机关股室因一周内重复要求基层上报同类材料，被责令整改并作出检查。
动真碰硬减负担，真抓实改见成效。采访中，恰逢该总队机关下发教育通知。记者翻阅发现，这份通知综合了上级不同部门的多份文件要求，对于重复部分通过“合并同类项”科学整合，内容简洁、条理分明，基层官兵一目了然，有效提高了落实效率。
“现在会议少了、文电精简了，我们有更多时间和精力干好主责主业。”随着学习教育深入开展，该总队一系列举措落地见效，“五多”问题得到有效纠治，官兵深切感受到转作风带来的新变化，练兵备战热情更高、动力更足。前不久，该总队组织阶段性训练考核，官兵成绩优良率同比提升。
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